5月15日上午，县教育局召开2020年度中小学教育教学重点工作推进会。会议由基础教育科负责人潘福增主持，全体中小学校长、教办主任参加，教育局党委委员、副局长钟旭良出席会议并讲话。

校长作为学校发展的领路人和决策者，影响着学校的办学品质。钟旭良指出，各校校长要统一思想，充分认识推进优秀班集体建设、校园文化建设、教学质量提升和信息化建设的重要意义。

钟旭良要求，在推进优秀班集体建设方面，要梳理总结本校的创优工作经验，把握学段创优工作重点，以巩固发扬亮点、树典型立标杆来带动整个学校的创优工作。在校园文化创建方面，要将校园文化创建与省级、市级、县级文明校园创建，义务教育均衡发展，以及现代化学校创建有机结合，和谐发展。在教学质量提升方面，各校要强化课堂主阵地作用，在四项提升行动上下功夫，建立教研员蹲点学校制度，发挥教研员专业引领和服务指导职能，组建以教研员、学科骨干教师为主题的项目组，开展教学实验，提升教学质量。在教育信息化发展方面，各校要主动和相关科室（单位）对接，努力解决三大问题，一是利用教育信息化实现手段优质教学资源共享，突破优质资源不足困境；二是提升教师的现代教育理念和信息技术能力；三是实现信息技术与学科教学深度融合，促进教育的整体提升。

会上，教研室金翀主任对《武义县中小学教学质量提升三年行动计划》进行了详细解读，对当前中小学教学工作提出了建议。继续教育中心潘建忠主任对《武义县教育信息化发展三年行动计划》进行了解读，对中小学教育信息化工作进行了具体布置。基础教育科负责人潘福增解读了《武义县教育局关于深入开展区域推进优秀班集体建设工作指导意见》和《武义县教育局关于加强中小学校园文化建设的指导意见》，对今年两项工作作了具体要求，同时布置了常态化防疫、常态化安全互查、中小学生研学旅行等工作。